試題詳解

試卷：101年 - 101年桃園縣國中教師甄選童軍試題卷#16229 | 科目：教甄◆童軍專業

試卷名稱：101年 - 101年桃園縣國中教師甄選童軍試題卷#16229

年份：101年

科目：教甄◆童軍專業

29.在學生學習過程中彙集相關的各項資料，針對評量的需要，找出一些切要的項目作成適當的組合，進行成套的評量，而非零碎個別項目的考核，具有持續累積的評量效用。上述是屬何種評量？
(A)實作評量
(B)高層次紙筆測驗
(C)口語評量
(D)檔案評量

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