29. 某班的英文成績平均數為 88,標準差為 10;數學成績的平均數為 92,標準差為 8。該 班小威的英文成績為 94,數學成績也是 94,請問下列敘述何者為真?
(A)資訊不足,無法判斷
(B)小威在數學上的表現和在英文上的表現一樣優異
(C)小威在數學上的表現比英文上的表現還要優異
(D)小威在英文上的表現比數學上的表現還要優異

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統計: A(122), B(144), C(648), D(4824), E(0) #606218

詳解 (共 9 筆)

#880661
小威 英文94-平均數88=6     ...
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#880636
英文:88+10X = 94 → X =...
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#1306026
題幹沒說是常態分配,為何能比較?有沒有高手能解惑。
 
74. 對於Z分數的相對位置之判斷,需配合下列何種分配情形? 
(A)卡方分配 
(B)t分配 
(C)F分配 
(D)常態分配
答案:D[編輯]
     
最佳解!
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X今年一定上榜!!! 高一上 (2014/07/30 16:06):41     
在常態分配中,只要知道Z分數,就可知道其分數所在位置。
 
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#1330647
同意樓上。
要使用標準化,必須要先確定群體的分數是來自常態分配。
但是你怎麼可以判定考試就一定是常態分配?
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#1330649
正確一點的說法應該說,該班學生的成績服從常態分配。
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#1331016
感謝樓上的回覆
所以是即使非常態分配
也能單用Z分數判斷落點,是這樣嗎?
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#5657864
想請問這題要怎麼可以知道其Z分數呢?
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#880406
題目並未寫出常態分配啊?求解 謝謝
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#880445
換成Z分數不就可以了嗎??
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5004322
未解鎖
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