29. 某班的英文成績平均數為 88,標準差為 10;數學成績的平均數為 92,標準差為 8。該
班小威的英文成績為 94,數學成績也是 94,請問下列敘述何者為真?
(A)資訊不足,無法判斷
(B)小威在數學上的表現和在英文上的表現一樣優異
(C)小威在數學上的表現比英文上的表現還要優異
(D)小威在英文上的表現比數學上的表現還要優異
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統計: A(122), B(144), C(648), D(4824), E(0) #606218
統計: A(122), B(144), C(648), D(4824), E(0) #606218
詳解 (共 9 筆)
#1306026
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#1330647
同意樓上。
要使用標準化,必須要先確定群體的分數是來自常態分配。
但是你怎麼可以判定考試就一定是常態分配?
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#1330649
正確一點的說法應該說,該班學生的成績服從常態分配。
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#1331016
感謝樓上的回覆
所以是即使非常態分配
也能單用Z分數判斷落點,是這樣嗎?
所以是即使非常態分配
也能單用Z分數判斷落點,是這樣嗎?
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#5657864
想請問這題要怎麼可以知道其Z分數呢?
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#880406
題目並未寫出常態分配啊?求解 謝謝
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#880445
換成Z分數不就可以了嗎??
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