阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:104年 - 104 國立屏東大學_教育學程甄選:特殊教育導論#22059 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104 國立屏東大學_教育學程甄選:特殊教育導論#22059

年份:104年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)

29. 韻堯是高中一年的自閉症學生,和人缺乏眼神的接觸,且在課堂中會出現語言的衝動,下列哪 一項行為策略對他比較有幫助?
(A) 派一位同學幫助他
(B) 提供給他適當行為表現的視覺 提示卡
(C) 將其座位安排在窗戶邊,讓他可以看看窗外
(D) 分派給他較有興趣且較低閱讀程 度的作業
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#1556290
未解鎖
利用孩子對視覺訊息有較強的反應及能力,幫...
(共 380 字,隱藏中)
前往觀看
5
0