阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：107年 - 107學年度臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試幼教專業知能II#68967 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：107年 - 107學年度臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試幼教專業知能II#68967

年份：107年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

3 有關引導幼兒使用教學資源，下列三種作法，依其合宜性高低排序，何者正確？ 甲、教師提供多元的媒材，引導幼兒進行小組討論與合作創作 乙、教師提供多元的媒材，鼓勵幼兒以不同的表徵方式自由創作 丙、全班使用相同材料，教師鼓勵幼兒以不同於教師示範方式探索、創作
(A)甲＞乙＞丙
(B)乙＞丙＞甲
(C)丙＞乙＞甲
(D) 丙＞甲＞乙
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#2804131
未解鎖
"引導"幼兒合宜性教學是以"開放、自主"...
(共 84 字，隱藏中）
前往觀看
74
0
推薦的詳解#3218080
未解鎖
"引導"幼兒合宜性教學是以"開放、自主"...
(共 84 字，隱藏中）
前往觀看
27
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1450302
未解鎖
，，，，老師的介入規範少到多
(共 14 字，隱藏中）
前往觀看
7
0