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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
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96年 - 96年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#18885
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試題詳解
試卷:
96年 - 96年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#18885 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 96年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#18885
年份:
96年
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
3.「教師若能針對不同學習風格的學生採用不同的教學方法」,這表示該教師具備了 哪一種知識?
(A)陳述性知識
(B)程序性知識
(C)策略性知識
(D)情節性知識
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Hsin Fang Chang
B2 · 2019/02/28
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未解鎖
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