3.下列哪一種具體策略可以用來協助學生降低其不當行為之發生率?
(A)正增強 
(B)負增強 
(C)反應代價 
(D)以上皆可以

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統計: A(11), B(43), C(573), D(528), E(0) #28644

詳解 (共 4 筆)

#17720

正增強是:表現出我們想要的行為,就給他喜歡的

負增強是:表現出我們想要的行為,就拿掉不喜歡的

所以這兩個都算是維持好的行為(主要),附帶也會降低不當行為

而反應代價是在行為者出現不當行為反應時即扣除行為者原來擁有的某些增強物,以減除不當行為反應的發生頻率。

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#1027612
如果這題加個"主要"會比較好吧...
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#37610


基本上這種題目不能想太多(我也是想太多錯的!)

題目只問「具體策略」可以協助學生降低不當行為

「正增強」這具體策略只在好行為給獎勵

「負增強」這具體策略是給予嫌惡只要表現好就去除

與區份性增強增強不相容、替代、其他行為有差

不足以在這題選A、B代表以上三種策略

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#17571

為甚麼a跟b不行?
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