試題詳解

試卷：無年度 - RJ教育綜合測驗模擬試題006#4791 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：無年度 - RJ教育綜合測驗模擬試題006#4791

科目：教甄◆教育專業科目

3.教育社會學可從鉅觀(macro)與微觀(micro)層面探討教育現象，何者屬於鉅觀層面的探討？
(A)教師班級經營的技巧
(B)建構式數學的教學方法
(C)九年一貫課程的實施與影響
(D)學生在教室中的偷竊行為

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