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試題詳解

試卷:111年 - 111 國立臺北護理健康大學_碩士招生考試_生死與健康心理諮商系碩士班(諮商心理組):諮商的心理學基礎#113195 | 科目:心理學(含諮商與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 國立臺北護理健康大學_碩士招生考試_生死與健康心理諮商系碩士班(諮商心理組):諮商的心理學基礎#113195

年份:111年

科目:心理學(含諮商與輔導)

3.關於Piaget所述具體運思期(concrete operational stage)與其他發展階段主要 不同之處,下列敘述何者最正確?
(A)小孩在這階段仍有自我中心的特色,無法真正理解他人的立場與自己的差 異性
(B)他們開始具有穩定的保留(conservation)概念,而且具有心智序列(mental seriation)的能力
(C)開始發展後設認知(metacognition)能力,因此思考方式與前運思期 (preoperational stage)有很大的不同
(D)可以透過老師或父母的引導,進行假設演繹推論(hypothetic-deductive reasoning)
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詳解 (共 1 筆)

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