3. 以下哪項描述不符合發展性輔導的特性?
(A)全校性都參與
(B)建構雙贏結果
(C)以學生為本的輔導生態
(D)強調個別 化介入。

答案：登入後查看
統計： A(119), B(33), C(14), D(588), E(0) #3362757

詳解 (共 4 筆)

#6277192
(D)個別化需求是介入性輔導   來源...

(共 32 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
#6278734
正確答案是：(D) 強調個別化介入。 ...
(共 374 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
#6298148


(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
9
0
#6323369
學生輔導法(113)
第 6 條
學校應視學生身心狀況及需求，提供發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔
導之三級輔導。
前項所定三級輔導之內容如下：
一、發展性輔導：為促進學生心理健康、社會適應及適性發展，針對全校
    學生，訂定學校輔導工作計畫，實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導
    相關措施。
二、介入性輔導：針對學生有個別化輔導需求或適應欠佳、情緒困擾、行
    為偏差，或遭受重大創傷經驗，及早辨識、發現，即時介入，依其需
    求訂定個別化之輔導方案或計畫，提供諮詢、個別諮商、小團體輔導
    及其他有助於學生輔導措施，並提供評估轉介機制，進行個案管理及
    輔導。
三、處遇性輔導：針對學生嚴重學校適應困難或遭遇問題、行為偏差、重
    大違規行為，或有其他須持續輔導之需求者，配合其需求，結合心理
    治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類
    資源與專業服務，提供整合性服務。
高級中等以下學校遇有緊急個案，經學校會同學生輔導諮商中心召開專案
或個案會議評估確有必要後，得轉介處遇性輔導。
4
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#6635915
未解鎖
理由：發展性輔導（Developmen...
(共 344 字，隱藏中）
前往觀看
5
0
私人筆記#6609927
未解鎖
初級預防(發展性輔導)：為促進學生心理健...
(共 130 字，隱藏中）
前往觀看
3
0