3. 對國中生解釋測驗結果時,下列何者是最不適當的描 述?
(A)詢問當事人的感受
(B)儘量使用測驗用語
(C)測驗分數不是絕對的,儘量以帶狀分數解釋個人分數
(D)解釋測驗時應有使用常模或效標參照的概念

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統計: A(50), B(876), C(16), D(9), E(0) #1284107

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#2148833
來自「95 年 - 輔導專門-95台北縣...
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