3. 根據「教育基本法」第 8 條,下列何者並非國家應予保障,並使學生不受 任何體罰及霸凌行為,造成身心侵害之權利?
(A)學習權
(B)受教育權
(C)人格發展權
(D)專業權

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統計: A(54), B(164), C(883), D(4505), E(0) #1620770

詳解 (共 7 筆)

#2321825

第8條(教師、學生、家長及學校之教育權責及霸凌防制)

▶教育人員之工作、待遇及進修等權利義務,應以法律定之,教師之專業自主應予尊重。

▶學生之學習權受教育權身體自主權人格發展權,國家應予保障,並使學生不受任何體罰及霸凌行為,造成身心之侵害。

▶國民教育階段內,家長負有輔導子女之責任,並得為其子女之最佳福祉,依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。

▶學校應在各級政府依法監督下,配合社區發展需要,提供良好學習環境。

▶第二項霸凌行為防制機制、處理程序及其他應遵行事項之準則,由中央主管教育行政機關定之。

答(D)錯誤

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#2405111

教育基本法第 8 條相關規範如下,教育人員之工作、待遇及進修等權利義務,應以法律定之,教師之專業自主應予尊重。學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並使學生不受任何體罰及霸凌行為,造成身心之侵害。國民教育階段內,家長負有輔導子女之責任,並得為其子女之最佳福祉,依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。學校應在各級政府依法監督下,配合社區發展需要,提供良好學習環境。~參考教育圓夢網資料~

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#3392123
學習權人格發展權受教育權身體自主權
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#2691199
學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格...
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#2668008
教育基本法 第8條1.教育人員之工作、待...
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口訣:學人瘦身

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