3. 白麗老師每天向孩子們講一則孝順典範故事，使孩子能理解「孝順」的意義，以及什麼是適當的孝順行為，並鼓勵孩子將在家裡實踐孝順行為，記錄在聯絡簿後返校回饋。她的做法較接近下列哪一種倫理學的德育原則？
(A)效益論
(B)義務論
(C)動機論
(D)德行論

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統計： A(157), B(120), C(141), D(1463), E(0) #2911153

蝦皮:警察法規白話式解題

B1 · 2022/05/02

#5441787

鼓勵孩子將在家裡實踐孝順行為→(D)德行...

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湘

B3 · 2022/05/25

#5477877

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黃以聖

B2 · 2022/05/23

#5473990

(A) 效益論(結果論)-看結果的好壞決定是否為善

(B) (C)義務論(動機論)-以行為的動機、結果決定善惡

(D) 德行論-重視美德、道德性格

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