3. 表達教師對學生從如何表現動作、如何使用動作、以及評量的方式之關注是指
(A)告知(informing)
(B)精練(refining)
(C)延伸(extending)
(D)應用(applying)
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統計: A(481), B(93), C(154), D(619), E(0) #608886
統計: A(481), B(93), C(154), D(619), E(0) #608886
詳解 (共 3 筆)
#2190495
體育課程內容進度
告知 新的技能技術的最初任務
精進 促進練習品質的任務
延伸 比前一個(相似)任務稍微複雜或困難的任務
應用 將練習的任務達到既定的表現指標,或使任務不利對手或標準。
重複 重複先前任何一項任務作為複習或增加熟練度
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#884308
40. 表達教師對學生從如何表現動作、如何使用動作、以及評量的方式之關注是 指
(A)告知(informing)
(B)精練(refining)
(C)延伸(extending)
(D)應用(applying)。
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#884572
這份考卷的答案與公告正確解答出入太多,要小心。
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