3. 重視學習環境以及學習者和環境互動的評量方式，最接近下列哪一項？
(A) 動態評量
(B) 生態評量
(C) 適性評量
(D) 職業輔導評量

答案：登入後查看
統計： A(103), B(1153), C(2), D(3), E(0) #2362694

chouchou

B1 · 2021/07/19

#4919704

生態評量（Ecological Inventory）

以個案目前及未來可能的生活環境所必須的行為功能為評量重點，而不是以評量案主的某行為特徵為目的。

執行步驟

特徵

限制

(1) 五階段：領域→主要環境→次要環境→活動→技能

(2) 四領域：家居技能、職業技能、休閒技能與社區生活技能

(3) 三環境：家庭、學校、社區

(1) 以生態觀點看待學生的學習

(2) 重視整體生態的互動關係

(3)環境調整的觀點

(4)再教育的觀點

(5)功能性的教學內容

(6)替代性教學方案

(7)實際情境的評量

(8著重於現在與未來的生態環境之評量

(9)持續性的評量

(10)不涉及分類或標記

(1) 教師須要花費較多的時間評估環境，制定教學目標

(2) 常須戶外教學，須行政及社區資源

(3) 教師要有創造力

(4) 需用較多的輔具

(5) 因為主要透過觀察來獲得，易流於主觀，易產生信效度問題。