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試題詳解

試卷:109年 - 109 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#89522 | 科目:專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#89522

年份:109年

科目:專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

30 凡凡是國小一年級學生,因無法適應新的環境,開學 3 個月仍未開口說話,學校為凡凡申請語言治療 師,語言治療師與班級老師討論凡凡的情況,建議老師營造接納且溫暖的氣氛,並多利用活動製造主 動溝通的機會,語言治療師下次再到學校,將追蹤班級老師執行成效,再給予進一步的建議。請問該 語言治療師所提供的服務屬於下列何種模式?
(A)預防(prevention)
(B)協同教學(team teaching)
(C)諮詢(consultation)
(D)抽離(pull-out)
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詳解 (共 1 筆)

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