30 2-5 歲兒童在觀察事物現象後,根據其與生俱來的概念提出解釋或建立獨特的相關理論;之後隨著年齡發展,當他們以
經驗測試自己的理論卻無法恰當解釋時,會再進行概念的調整甚或轉變為大規模的本質轉移。此兒童對心智與行為間
關係的天真理解,為何種理論的描述?
(A)社會學習理論
(B)兒童的心智理論
(C)動態系統理論
(D)認知發展理論
詳解 (共 5 筆)
未解鎖
心智理論(Theory of mind)...
未解鎖
一個人若具備有心智理論能力,可以幫助自己...
未解鎖
心智理論(Theory of mind...
未解鎖
......很好奇認知發展論裡面不包含心...
未解鎖
解題關鍵解析: 題幹提到: 2-5 ...
私人筆記 (共 3 筆)
未解鎖
⭐️⭐️⭐️心智理論:轉換ㄙ考角度,推測...
未解鎖
心智理論:是指幼兒透過情境脈絡,進而瞭解...
未解鎖
心智理論(Theory of mind)...