30.有關幼兒動作發展輔導，下列敘述何者正確？
(A)讓幼兒學習某一動作時，給予良好而正確的示範是教師必要角色
(B)幼兒透過嘗試錯誤而習得，提供練習但不必示範動作
(C)以大套小，不必拘泥小動作技巧，幼兒反覆動作中自然便能習得
(D)教師指導幼兒動作發展原則是「一視同仁，無差別」

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統計： A(3769), B(152), C(233), D(55), E(0) #53333

詳解 (共 2 筆)

#307723
提供幼兒正確的示範與指導：

技能的學習，成人首先要口頭說明，然後做示範，示範時有二個原則要把握：

一是正確，一是清楚。因為一旦某種錯誤的動作模式已形成後，便很難更改，例如拿剪刀、拿筆畫圖、刷牙、穿脫衣服、拿筷子吃飯……等，成人先要有正確的示範，久而久之，就成了習慣性的動作。


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#1375257
D→尊重幼兒個別差異

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