30. 依照情意目標的分類架構,下列何者層次最高?
(A)團體討論時,能專注聆聽他人的發言
(B)參與小組討論時,能覺察同學語意中的情緒
(C)面對爭議時,能以理性態度為自己的立場辯護
(D)與同學對話時,能由對方的肢體語言分辨其情緒反應
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統計: A(26), B(260), C(2048), D(232), E(0) #1080532
統計: A(26), B(260), C(2048), D(232), E(0) #1080532
詳解 (共 4 筆)
#1252856
接受,反應,評價,組織,形成品格
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#3991222
1.接受:對某種事物或環境的感受。
2.反應:對某些經驗表現出新的行為。
3.評價:對於事物表現出明確肯定的態度傾向。
3.評價:對於事物表現出明確肯定的態度傾向。
4.組織:將新價值與舊價值整合成全新的價值。
5.品格:個人的行動與其價值觀一致,並內化成個性的一部分,屬最高層次之目標。
5.品格:個人的行動與其價值觀一致,並內化成個性的一部分,屬最高層次之目標。
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#1631858
接鷹架,組格子
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