30. 有關融合教育的敘述，下列何者為非？
(A)融合是每一個幼兒都有所參與和歸屬感
(B)並非所有特教幼兒都有融合的需求
(C)支援服務是成功融合的重要配套
(D)融合教育的理念與回歸主流有所不同。

答案：登入後查看
統計： A(171), B(844), C(19), D(125), E(0) #87381

詳解 (共 2 筆)

#156098

每一個特殊幼兒都可以融合，符合「部分參與原則」
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#329616
(D)
一、在普通班的時間不同：回歸主流指的是特殊班的學生在部分時間進入普通班參與非學科的活動。而融合班的學生是全時進入普通班。 
 二、普通班課程調整與否：回歸主流時，普通班的課程未做調整，特殊學生只是跟著普通學生進度上課。融合班則需調整普通班上課及評量的方式以使特殊生的需求能得到滿足。
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