30. 課程或學校教育的過程，常成為學者解釋學校教育與社會結構之關係的焦點，例如葛蘭西(A. Gramsci)的哪個概 念，便成為解釋學校教育再製不平等社會結構的核心概念？
(A) 文化霸權
(B) 文化再製
(C) 文化資本
(D) 文化創生。

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統計： A(363), B(286), C(42), D(9), E(0) #3390900

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#6307701
正確答案是 (A) 文化霸權。 葛蘭西...
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#6320836
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私人筆記#6915749
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