31 小志在團體中說話的方式無法引起其他成員的興趣,小志也覺得自己的表達方式真的很無趣。
領導者邀請小志選擇 3 位成員後走到他們面前,分別說出他想告訴他們的話,最後並以「我
是認真的!」作為結束。下列何者最可能是該位領導者所帶領的完形團體目標之一?
(A)探索成員基本的生活假設
(B)挑戰成員彼此間安全的界限
(C)引導談論問題轉變為解決方式
(D)減少成員對生活自我挫敗的觀點
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統計: A(107), B(575), C(365), D(446), E(0) #2423454
統計: A(107), B(575), C(365), D(446), E(0) #2423454
詳解 (共 9 筆)
#5884094
我覺得這題出得蠻問號的
首先,看不懂整題前後邏輯,「我 是認真的!」到底要表達什麼?
(還是是我國文太爛XD想說這個背景故事的連結是什麼?)
再來「(B) 挑戰成員彼此間安全的界限」我會覺得怪怪der,如果可以改成-->挑戰成員彼此接觸的界限 會不會好一點?
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#5018795
此為完形學派的「繞圈子」技術,這個練習的目的可以是要當事人體會恐懼,以及把恐懼說出的感受,也可以是是面質、冒險、開放自己、實驗新的行為、促動成長及改變。
資料來源:阿摩
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#6156241
補充(D)減少成員對生活自我挫敗的觀點
應該是理情情緒行為治療法(REBT)會重視的
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