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臨床心理學總論(一)
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100年 - 100年第二次專技高考心理師臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#45922
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試題詳解
試卷:
100年 - 100年第二次專技高考心理師臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#45922 |
科目:
臨床心理學總論(一)
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100年第二次專技高考心理師臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#45922
年份:
100年
科目:
臨床心理學總論(一)
31 此研究者必須對患者進行治療前評估的可能用意或目的為何?
(A)前測(pre-test)的資料可檢驗患者於治療前後答題的真實性
(B)前測的資料有助於檢驗各組於治療前的基線(baseline)是否有明顯的差異
(C)前測可提升該研究的外效度(external validity)
(D)前測可事先排除各組中參與意願不強的患者
正確答案:
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