31 專題導向學習在我國教學現場開始受矚目，下列何位老師的運用方式或論述較不適切？ (A)甲師--可將專題導向運用於所有學科的學習 (B)乙師--專題導向是一種以學生為中心的做中學取向 (C)丙師--主張專題導向有助於培養學生主動學習的能力 (D)丁師--在專題導向學習中以學生感興趣的真實性問題為核心