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試題詳解

試卷：103年 - 臺北市103年教甄-教育專業#16519 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 臺北市103年教甄-教育專業#16519

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

31.下列哪些敘述是正確的? 
1.皮亞傑與布魯納的認知理論都認為智力發展是個體與環境交互作用的結果 
2.皮亞傑與布魯納都認為發展階段順序不能顛倒 
3.皮亞傑與布魯納都認為認知發展，不僅是量的改變，也是質的增加 
4.皮亞傑認為認知發展不能藉學習來促進，布魯納則贊成加速學習的觀點 

(A) 12
(B) 123
(C) 134
(D) 1234 

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詳解 (共 9 筆)

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