31. 下列何者最接近國際教育的類型？
(A)科際整合教育
(B)數學教育
(C)科學教育
(D)資訊教育

答案：登入後查看
統計： A(2176), B(15), C(53), D(126), E(0) #3260285

詳解 (共 2 筆)

#6142112
科際整合(interdisciplin...
(共 282 字，隱藏中）
前往觀看
20
1
#6395562

科際整合(interdisciplinary)

科際整合的模式，是美國中小學最常用的課程統整模式，特別是在中間(middle)學校及高級中學中，更為常見。威爾士與彭迪(J. Wiles & J. Bondi)認為科際整合可採取下列五種取向的一種或更多種： (1)從不同學科中，各取一個主題以及其相關的概念，在同一時間內進行教學 (2)每個學科一次只能教一個主題 (3)二個以上的學科會共同進行一項活動或計畫 (4)每個不同的強調共通的知識或技能 (5)二個以上學科共通的某些概念，在同一時間加以教學處理(Wiles & Bondi, 1988)
7
0

私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#6765869
未解鎖
關鍵字：國際教育、類型 ✅ (A) 科際...
(共 104 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
私人筆記#6963956
未解鎖
國際教育（International E...
(共 628 字，隱藏中）
前往觀看
6
0
私人筆記#7888683
未解鎖
答案：(A)   解析：國際教育的...
(共 73 字，隱藏中）
前往觀看
1
0