31. 為了落實技職教育務實致用特色，技術及職業教育法對職業教育相關用詞進 行定義。對於「職業試探教育」的定義，下列敘述何者正確？
(A)提供學生進入職場所需之專業知識、技術探索之教育
(B)提供學生進入職場所需之專業榮譽感與職業倫理教育
(C)提供學生對職業之認識、探索及體驗教育
(D)提供學生日後進行轉業，再學習專業技術之教育

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統計： A(453), B(48), C(2000), D(55), E(0) #1576878

詳解 (共 3 筆)

#2213097

法規名稱： 技術及職業教育法 ( 民國 104 年 01 月 14 日 公布 )

第 一 章 總則

第 1 條    為建立技術及職業教育（以下簡稱技職教育）人才培育制度，培養國人正確職業觀念，落實技職教育務實致用特色，培育各行業人才，特制定本法。


第 3 條    本法用詞，定義如下：

 一、職業試探教育：指提供學生對職業之認識、探索及體驗教育。

 二、職業準備教育：指提供學生進入職場所需之專業知識、技術及職業倫理涵養教育，及建立技職專業之榮譽感。

三、職業繼續教育：指提供在職者或轉業者，再學習職場所需之專業技術或職業訓練教育。

四、技職校院：指技術型高級中等學校、普通型高級中等學校附設專業科、綜合型高級中等學校專門學程、專科學校、技術學院及科技大學。

五、技專校院：指專科學校、技術學院及科技大學。

六、職業訓練機構：指依職業訓練法登記或許可設立之職業訓練機構。


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#2192404
職業試探教育-認識探索體驗
(共 15 字，隱藏中）
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#2175059

職業試探教育

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