31. 體育教學中若涉及認知組織、認知行動、認知推演結果、動作技能驗證的結果等四階段，其主要目的是？
(A)批判思考
(B)創造思考
(C)執行功能
(D)創意行動

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統計： A(687), B(97), C(245), D(19), E(0) #3104104

詳解 (共 3 筆)

#5819503
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#6005837
McBride(1999)所提出的批判思...
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#6062994
McBride(1999)所提出的批判思考模式：認知組織、認知行動、認知成果、技能成果等四階段。
  1. 認知組織：本階段包括界定問題、提問、審度訊息、形成反應、分析現有資訊。
  2. 認知行動：係指運用先前階段蒐集的資料來修正反應、做判斷，並形成假設。
  3. 認知成果：此階段包括測試假設、產生其他解決方式、選擇規準以判斷解決方式的優劣。
  4. 技能成果：包括運動/動作技巧/任務的實際表現。
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取自:陳春蓮/國立台灣體育學院<在體育教學中涵養批判思考能力之探討>
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