試題詳解

試卷：97年 - 97 身心障礙特種考試_五等_圖書資訊管理：圖書館學大意#7322 | 科目：初等/五等/佐級◆圖書館學大意

試卷名稱：97年 - 97 身心障礙特種考試_五等_圖書資訊管理：圖書館學大意#7322

年份：97年

科目：初等/五等/佐級◆圖書館學大意

32 有關資訊素養融入專業學習的策略，下列敘述何者較不適宜？
(A)強調以資源為基礎的學習
(B)強調以學科為基礎的學習
(C)強調以科技為基礎的學習
(D)強調以問題為基礎的學習

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