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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
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94年 - 94年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#19787
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試題詳解
試卷:
94年 - 94年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#19787 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
94年 - 94年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#19787
年份:
94年
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
32.治國是國中導師,家長希望他能多給學生考試,以提升學業成績,而他的學生卻希望不要時常考試, 請問治國這種感受期待與要求不一致的現象,較符合下列哪一個概念?
(A)角色模糊(role ambiguity)
(B)角色距離(role distance)
(C)角色衝突(role conflict)
(D)角色擴散(role diffusion)
正確答案:
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