32. 從衝突論的觀點,大規模且制式化的學校教育,將現有的知識與價值觀教導給學生,
學校對於學生負有諄諄教誨、循循善誘、因材施教等教育意義,下列選項何者符合上
述所言呢?
(A)教育是社會控制的工具
(B)教育是社會化的過程
(C)教育是人本化的思維
(D)教育是自我概念的分析
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統計: A(1688), B(1005), C(314), D(122), E(0) #2227635
統計: A(1688), B(1005), C(314), D(122), E(0) #2227635
詳解 (共 10 筆)
#4862223
從衝突論的觀點,大規模且制式化的學校教育,將現有的知識與價值觀教導給學生, 學校對於學生負有諄諄教誨、循循善誘、因材施教等教育意義,下列選項何者符合上 述所言呢?
衝突論的觀點為教育是社會再製的幫兇
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#5461942
衝突論的前提,和諧論的描述騙你,這樣出題真的好嗎?
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