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試題詳解

試卷：106年 - 106年第一次專技高考-臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#60218 | 科目：臨床心理學總論(一)

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106年第一次專技高考-臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#60218

年份：106年

科目：臨床心理學總論(一)

33 從向度取向（dimensional approach）來看人格障礙症之敘述，下列何者正確？
(A)能清楚區辨正常人與人格障礙症患者之間的差異
(B)已被證實是一完整的理論可以標認出 DSM 系統所列出之各種人格障礙症
(C)可去除人格障礙症間共病（comorbidity）問題
(D)對於女性患者較具有效度（validity）
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4127916
未解鎖
「共病的現象已成了常態而非特例，...許...
(共 286 字，隱藏中）
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