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試題詳解

試卷:104年 - 104年第一次高考臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#23154 | 科目:臨床心理學總論(一)

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104年第一次高考臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#23154

年份:104年

科目:臨床心理學總論(一)

33 馬戲團的馴獸師以循序漸進的方式,訓練猴子跳火圈、騎腳踏車等動作,馴獸師運用的方法最可能是下 列何者?
(A)行為塑造(shaping)
(B)代幣制度(token economy)
(C)嫌惡制約(aversive conditioning)
(D)古典制約(classical conditioning)
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詳解 (共 1 筆)

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