33.以下是某校課程發展委員會議所擬定的四項議題，請問哪一個議題最不適合在課程發展委員會議中討論？
(A)討論 各年級各學習領域學習節數
(B)討論安排各科教師的授課時數及班級
(C)討論本學期課程評鑑的實施
(D)討論彈性 學習節數的課程規劃

課發會->下設各學習領域課程小組

職責：

1.統整各學習領域課程計畫，發展學校總體課程計畫。

2.決定各學習領域之學習節數及彈性學習節數。

3.發展學校本位課程。

4.規畫彈性課程並設計教學主題與教學活動。

5.審查教師自編教材。

6.建立教學、課程與學習評鑑制度。

7.規畫教師專業成長進修計畫，增進專業成長。

8.協調重大教學爭議。

9.負責課程與教學的評鑑，並進行學習評鑑。

10.其他有關課程發展事宜。

每學期定期召開兩次會議，由校長擔任主席。必要時得召開臨時會議。

開會時視實際需要得邀請專家、學者或相關人員列席諮詢或研討。

經校務會議通過，陳請校長核定後施行，修正時亦同。

〈一〉 研議、審核學校本位課程之發展與規劃事宜。

〈二〉 審查各年級課程計劃。

〈三〉 審查教師自編教材。

〈四〉 規劃彈性課程及活動課程之設計。

〈五〉 規劃選修課程。

〈六〉 合理分配學習總節數及學習領域節數。

〈七〉 建立教學、課程及學習評鑑制度。

〈八〉 協助規劃教師專業進修。

〈九〉 提供改進教學之建議。

〈十〉 提供相關教學問題之諮詢。