33.在籃球的課程中，體育教師以「遊戲」作為課程設計基礎，讓學生學習運動知識及動作技能，並期望他們也可以學習欣賞運動、參與運動，這種課程與教學模式為何？ (A)責任模式 (B)體適能教育模式 (C)運動教育模式 (D)動作分析模式。