34 在多元文化諮商議題下，文化認同發展理論（cultural identity development theory）有五個階段，前三個階段依序為：
(A) 辨識期、懵懂期、接觸期
(B) 懵懂期、接觸期、辨識期
(C) 接觸期、懵懂期、辨識期
(D) 懵懂期、辨識期、接觸期

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統計： A(4), B(268), C(93), D(41), E(0) #545301

詳解 (共 2 筆)

#801449

文化認同發展理論
1.懵懂期：個人很少覺察自己是文化的實體，也很少覺察文化差異對生活經驗的重要性及影響。
2.接觸期：個人在環境中的接觸經驗證實早期的缺乏覺察或純真，而逐漸了解歧視真的存在。
3.辨識期：辨識出被歧視、壓迫及忽視的真實，而有較多的憤怒，拒絕與所謂的壓迫者相處。
4.文化實體期：焦點放在自己的群體中，建立明確的文化意義，和察覺弱勢族群。
5.統整期：發展自尊心以及對他人的覺察。了解與接納優勢文化的珍貴之處，對抗那些代表種族歧視的觀點；並將所有階段整合於超然的意識中。

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文化認同發展理論（Cultural Id...
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