試題詳解

34 有關學齡兒童，青少年的語意發展的描述何者為非？
(A)六歲兒童理解詞彙（receptive vocabulary）約為表達詞彙（expressive vocabulary）的兩倍
(B)學齡兒童對字的定義不再侷限於本身的經驗
(C)中學生已經可以定義抽象概念
(D)詞彙知識（vocabulary knowledge）的多寡，與學業成績呈現高度正相關