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教甄◆教育專業科目-幼教
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111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選幼兒園教師題目試卷:幼兒園教育專業科目#109816
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選幼兒園教師題目試卷:幼兒園教育專業科目#109816 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選幼兒園教師題目試卷:幼兒園教育專業科目#109816
年份:
111年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
34.在班級經營中,使用「邏輯的結果」有助於改善幼兒的問題行為。邏輯結果所指的班級經營技 巧是什麼?
(A)透過推理與分析了解事情的真相
(B)種瓜得瓜,種豆得豆
(C)與犯錯行為緊跟著 出現的後果
(D)依照三段邏輯論法,建立一套思維系統。
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Emay Lee
B1 · 2022/10/06
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未解鎖
使用「邏輯的結果」有助於改善幼兒的問題行...
(共 181 字,隱藏中)
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薏仁
B2 · 2023/05/07
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未解鎖
以我淺見拿不吃飯這件事情來舉例子自然後...
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黎文慧
B3 · 2023/11/05
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未解鎖
邏輯後果須符合4個原則1.相關原則-後果...
(共 117 字,隱藏中)
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