34.在班級經營中，使用「邏輯的結果」有助於改善幼兒的問題行為。邏輯結果所指的班級經營技 巧是什麼?
(A)透過推理與分析了解事情的真相
(B)種瓜得瓜，種豆得豆
(C)與犯錯行為緊跟著 出現的後果
(D)依照三段邏輯論法，建立一套思維系統。

答案：登入後查看
統計： A(547), B(387), C(1401), D(211), E(0) #2967719

詳解 (共 4 筆)

#5627226
使用「邏輯的結果」有助於改善幼兒的問題行...
(共 181 字，隱藏中）
前往觀看
22
0
#5801537
以我淺見拿不吃飯這件事情來舉例子自然後...

(共 465 字，隱藏中）
前往觀看
15
0
#5959967
邏輯後果須符合4個原則1.相關原則-後果...
(共 117 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#6582242

打破玻璃就讓他受寒。自然合理的邏輯結果

0
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7906097
未解鎖
邏輯結果所指的班級經營技巧是什麼？ ...
(共 143 字，隱藏中）
前往觀看
2
0