阿摩線上測驗
34.班杜拉(A. Bandura)的社會學習論認為，學習者經由觀察學習對楷模人物的行為進行模仿，將因學習者當時的心理需求與學習所得(是技能抑或改念)的不同而有不同方式。請問，兒童先是觀察到水電工踩在高凳上修電燈，後來又看到媽媽踩在高凳上擦窗戶，於是學到踩在高凳上取下放置於書架頂層的故事書，此係屬於
(A)直接模仿
(B)綜合模仿
(C)象徵模仿
(D)抽象模仿
答案：登入後查看
統計： A(114), B(622), C(49), D(12), E(1) #117655
統計： A(114), B(622), C(49), D(12), E(1) #117655
詳解 (共 2 筆)
115教甄一定上榜
#1410676
| 直接模仿(direct modeling) |
| 一種最簡單的模仿學習，如幼兒語言學習。 |
| 綜合模仿(synthesized modeling) |
| 學習者經由許多楷模相似行為，綜合而得的行為學習。 |
| 象徵模仿(symbolic modeling) |
| 學習者並非模仿「楷模」的具體行為，而是其性格或特質或其行為所代表的意義，例如諸葛亮所代表的智慧，及鞠躬盡瘁的態度、關羽所代表的正義，勇敢的特質，都是後人象徵的模仿行為。 |
| EX 幼兒觀看卡通「海綿寶寶」，學習卡通人物海綿寶寶行為背後自然、樂觀、不做作的性格 |
| 抽象模仿(abstract modeling) |
| 是指學習者從觀察學習中學習到的是抽象的原則，而非具體行為，如老師對題目的解答思考原則，會使學生學習到解題的原則。 |
16
0