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教甄◆健康教育專業
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104年 - 中區國中健康教育#23211
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34.跨理論模式(Transtheoretical Model)中,行動期與維持期之間的行為改變階段,可以運用那一項改變策略?
(A) 增強管理
(B) 自我解放
(C) 環境再評價
(D) 自我再評價
答案:
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統計:
A(72), B(9), C(1), D(35), E(0) #870311
詳解 (共 1 筆)
賴欣沛
B1 · 2018/05/26
#2815393
可用4種方式1.自我效能2.行為酬賞3....
(共 31 字,隱藏中)
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其他試題
30.依照 Lawrence W. Green 和 Marshall W. Kreuter 的建議,下列何者並非健康教育需求診斷? (A) 社會診斷階段 (B) 文化構面診斷階段 (C) 行為和環境診斷階段 (D) 教育和組織診斷階段
#870307
複選題31.下列有關我國愛滋病現況(2014 年)的敘述,何者為錯誤? (A) 男女感染者的比例為 15:1 (B) 感染者男男間性行為比例較異性間性行為高 (C) 占比最大的感染者為注射藥癮者 (D) 感染者以 15-24 歲年齡層佔最多數
#870308
32.低頻噪音其聲音頻率範圍為何? (A)0-5 Hz (B)5-10 Hz (C)10-15 Hz (D)20 ~ 200 Hz
#870309
33.水污染指標中的生化需氧量(BOD),如果 BOD 值是 80 時,代表該檢驗是花幾天的結果? (A) 一天 (B) 五天 (C) 十天 (D) 二十天
#870310
35.下列哪個健康行為理論模式將行為意向(behavioral intention)視為健康行為之最直接因素? (A) 社會認知論 (B) 理性行動論 (C) 健康信念模式 (D) 跨理論模式
#870312
36.有關渥太華憲章中健康促進的五大行動綱領的說明,下列哪些是正確的? 甲、建立健全的公共政策是主張將健康納入政府所有部門決策者的議程中 乙、創造支持性環境特別強調確保自然環境對大眾健康是有益的 丙、強化社區行動是指引發社區的力量和參與 丁、發展個人技巧重視增能,以便個人能掌控和增進自己的健康狀態 戊、重新定位健康服務主張強化高科技的醫療照護,以延長人類壽命 (A) 甲乙丙 (B) 乙丙丁 (C) 甲丙丁 (D) 丙丁戊
#870313
37.有關運用『社會影響模式』來引發青少年拒絕成癮物質的動機之敘述,下列哪一項不正確? (A) 協助青少年瞭解使用成癮物質的後果 (B) 改變「人人都使用」的錯誤信念 (C) 強化不使用成癮物質的團體規範 (D) 著重於討論長年使用成癮物質後的久遠影響
#870314
38.有關我國飲用水的水質標準,下列敘述何者是錯誤的? (A) 自由有效餘氯須大於 2.0mg/L (B) pH 值須在 6.0~8.5 之間 (C) 濁度須小於 2.0NTU (D) 氨氮濃度須小於 0.1mg/L
#870315
39.教育部對於校園霸凌有新的定義,下列何者不是新定義的內容? (A) 具有故意傷害的意圖 (B) 欺凌行為長期反覆不斷 (C) 造成生理或心理上的傷害 (D) 兩造勢力(地位)不對等
#870316
40. 20 世紀初期發明的一項食品工業技術,將植物性的油脂製成反式脂肪酸,請問是透過哪一種化學方式進行油脂特性改變? (A) 皂化作用 (B) 脂化作用 (C) 鹽化作用 (D) 氫化作用 【背面尚有試題,請繼續作答】 國中健康教育 第 4 頁,共 4 頁
#870317