阿摩線上測驗
登入
首頁
>
聽覺與平衡系統之創健與復健學
>
103年 - 103 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#24235
> 試題詳解
35 過度溫差反應(hyperactive caloric responses)之臨床定義,是當慢相速率(slow phase velocity, SPV) 為多少?
(A)SPVs > 10º/sec
(B)SPVs > 20º/sec
(C)SPVs > 30º/sec
(D)SPVs > 40º/sec
答案:
登入後查看
統計:
A(4), B(30), C(23), D(67), E(0) #892046
詳解 (共 1 筆)
PSH
B1 · 2020/07/25
#4172708
cool > 60度/秒, war...
(共 34 字,隱藏中)
前往觀看
4
1
相關試題
1 人工耳蝸植入後,聽力師可在術中施測 NRT(neural response telemetry),其為下列何種電生理反應? (A)electrically evoked ABR (B)cochlear microphonics(CM)& summating potential (SP) (C)electrically evoked compound action potential(ECAP) (D)P 300 & mismatch negativity(MMN)
#892012
2 關於人工耳蝸術後之開頻,下列何者錯誤? (A)術後幾天至幾週內開頻皆可 (B)要找出每一電極之 threshold level(T-level) (C)用行為聽檢(VRA 或 CPA)和 T-level 做比對 (D)術後 ESRT(electrically evoked stapedial reflex thresholds)和 T-level 較相關接近
#892013
3 聽損兒童之聽覺技巧訓練,下列何者錯誤? (A)人工耳蝸植入,可以提升聽覺訓練之效益 (B)聽覺技巧訓練愈早開始愈好 (C)聽覺技巧訓練重點在聽覺記憶長度及順序,以增加詞彙學習 (D)「察覺」、「分辨」、「辨識」、「理解」是各自獨立,不同時期發展之能力
#892014
4 先天性聽損嬰兒之聽覺創健(hearing habilitation),下列何者錯誤? (A)新生兒聽篩,並不能促使聽損兒早期佩戴聽覺輔具 (B)使用助聽器或人工耳蝸,是有效聽覺創健的第一步 (C)讓父母正確瞭解聽覺輔具,可幫助孩子正確使用助聽器 (D)鼓勵父母記錄孩子助聽器使用狀況(如:對日常語音之反應)
#892015
5 雙耳對稱性聽損之個案,若只佩戴單耳之助聽器時,則未佩戴之對側耳,其語言聽辨率會逐年變差, 此現象稱為: (A)poor binaural squelch (B)negative effects of auditory cortex maturation (C)poor binaural redundancy (D)late-onset auditory deprivation
#892016
6 Yoshinaga-Itano、Sedey、Coulter 與 Mehl(1998)的實證研究顯示,患有雙側輕、中、重度之聽損 嬰幼兒,需於何時開始佩戴聽覺輔具、接受聽覺創健與早期療育,仍可擁有正常的語言發展歷程? (A)18 個月大 (B)12 個月大 (C)9 個月大 (D)6 個月大
#892017
7 數位助聽器相較於類比助聽器,下列何者正確? (A)可執行更複雜之訊號處理 (B)費用較為便宜經濟 (C)比較費電 (D)體積比較大 代號:5113
#892018
8-2 8 骨導型助聽器之使用時機及效果,下列何者錯誤? (A)骨導聽閾值愈大者,使用效果更好 (B)因中耳炎導致流膿的聽損患者 (C)先天性耳道閉鎖 (D)氣骨導差值(air bone gap)很大者
#892019
9 在學校吵雜環境下,聽損兒童除了個人助聽器外,可以藉用許多環境設備增益其訊噪比,以利上課 學習。下列何者除外? (A)感應線圈(induction loop) (B)調頻系統(frequency modulation, FM) (C)紅外線傳輸(infrared transmission) (D)教師使用麥克風(teacher using microphone)
#892020
10 Bone-anchored hearing aid(BAHA)相較於傳統骨導助聽器,下列何者正確? (A)BAHA 不需要手術固定 (B)BAHA 比較隱密美觀 (C)BC threshold > 35 dB HL 時,BAHA 其增益效能便不理想 (D)BAHA 佩戴時比較不舒服
#892021
相關試卷
114年 - 114 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#129148
2025 年 · #129148
113年 - 113 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#121767
2024 年 · #121767
112年 - 112 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#115997
2023 年 · #115997
111年 - 111 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#109981
2022 年 · #109981
110年 - 110 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#100607
2021 年 · #100607
109年 - 109 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#89563
2020 年 · #89563
108年 - 108 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#78328
2019 年 · #78328
107年 - 107 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#71141
2018 年 · #71141
106年 - 106 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#64000
2017 年 · #64000
105年 - 105 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#54594
2016 年 · #54594