試題詳解

試卷：97年 - 97-2 專技普考_職能治療生：職能治療學概要（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、活動分析與應用、治療原則與技術、倫理與規範、行政管理）#48684 | 科目：職能治療學概論

試卷名稱：97年 - 97-2 專技普考_職能治療生：職能治療學概要（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、活動分析與應用、治療原則與技術、倫理與規範、行政管理）#48684

年份：97年

科目：職能治療學概論

35 職能治療從業人員為使治療結構化以促進個案學習所採用的方法中，不包括下列何者？
(A) 讓個案知道其治療前的表現
(B) 擬定明確可測量的具體目標
(C) 與個案談話幫助放鬆心情
(D) 讓個案了解治療活動的重要性

正確答案：登入後查看