35 莊治療師進行團體治療時,小黃一直舉手發問,小玉在教室裡走來走去,小花不定時的大聲尖叫,小
圓一直回答錯誤,莊治療師讓小玉協助發學習單和幫忙收發教具,偶爾才詢問小黃有什麼問題,並且 每隔 5 分鐘任何同學沒有尖叫就給予一枚貼紙,並提供小圓正確答案。關於莊治療師所使用的行為改 變技術,下列敘述何者較為適當?
(A)對小黃進行隔離(time-out)策略
(B)對小玉進行反應類化(response generalization)
(C)對小花進行區別性增強(differential reinforcement)
(D)對小圓進行塑造(shaping)
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
各角色與治療師行為分析: ㅤ ㅤㅤ 小黃...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
(A)對小黃採取削弱:因為他沒有轉換其他...