35.學生進行《小蜜蜂》數位編曲時,除改變速度與樂器音色,更自動加上雷聲、雨滴特效,使其聽起來像「在暴雨中 飛行的蜜蜂」,其展現何種創造力層次?
(A)流暢性(Fluency)
(B)變通性(Flexibility)
(C)獨創性(Originality)
(D)精密性(Elaboration)
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