35.康園長將幼兒園的成員以夥伴關係為經營主軸,並以促進教職員工認同幼兒園理念、價
值為團隊目的。此過程不只能達成幼兒園的教保任務,同時能增加其邁向卓越。康園長
採取的領導模式是屬於下列何者?
(A)轉型領導
(B)道德領導
(C)分布式領導
(D)加值型領導
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統計: A(1390), B(189), C(151), D(1860), E(0) #3112819
統計: A(1390), B(189), C(151), D(1860), E(0) #3112819
詳解 (共 7 筆)
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#7300212
引用自 Gemini
為什麼是「加值型領導」?
康園長的作法具備了 Sergiovanni 提出的加值型領導核心特徵:
1. 夥伴關係為經營主軸: 強調領導者與成員之間是合作夥伴,而非上對下的命令。
2. 認同理念與價值: 透過建立共同的價值觀,讓教職工不僅是「完成工作」,而是對幼兒園產生深層的使命感。
3. 邁向卓越: 此領導模式認為當成員的內在價值被滿足時,組織效能會自然從「達標」提升到「卓越」。
康園長的作法具備了 Sergiovanni 提出的加值型領導核心特徵:
1. 夥伴關係為經營主軸: 強調領導者與成員之間是合作夥伴,而非上對下的命令。
2. 認同理念與價值: 透過建立共同的價值觀,讓教職工不僅是「完成工作」,而是對幼兒園產生深層的使命感。
3. 邁向卓越: 此領導模式認為當成員的內在價值被滿足時,組織效能會自然從「達標」提升到「卓越」。
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