35.教師設計測驗時,發現某生在「(6+4)/2=?」這題的答案是「8」,因而得知 該生需加強「先( )內加減,後乘除」的知識概念。該測驗較屬於下列哪 一評量類型?
(A)最佳表現性評量
(B)診斷評量
(C)總結性評量
(D)典型表現評量

答案:登入後查看
統計: A(30), B(862), C(53), D(25), E(0) #2089855

詳解 (共 1 筆)

#4032998
1. 形成式評量:指在教學中,要看老師教...
(共 548 字,隱藏中)
前往觀看
5
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1783742
未解鎖
診斷學習:發現學習困難
(共 11 字,隱藏中)
前往觀看
1
0