35.當老師想了解幼兒與生俱來的行為反應方式時,其最適合使用下列哪一種評量工具?
(A)托尼非語文智力測驗
(B)亞培格量表
(C)幼兒氣質量表
(D)魏氏兒童智力量表。

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統計: A(54), B(431), C(3211), D(42), E(0) #47721

詳解 (共 3 筆)

#321314


托尼非語文智力測驗

一、適應對象:

  普及版:七歲至十八歲

  幼兒版:四歲至六歲

二、測驗時間:

  無嚴格時間限制,通常在30分鐘內可完成。

三、測驗方式:

  (一)四至六歲的受測者必須以個別施測方式進行;七至十八歲的受測者則可視情況需要,實施個別施測或團體施測。若為障礙類受測者,則以個別施測為宜。

  (二)本測驗有A、B兩式,互為複本,每式55題。在正式測驗前,有六個例題說明答題的方式。

四、測驗用途:

  本測驗可以做為資賦優異或智能障礙學生的篩選工具,亦可了解一般學童的能力水準。在工商企業界選才時,亦可提供客觀的資料供參考。除此之外,本測驗工具和其他文字類智力測驗最大的不同,便是本測驗工具不受語言及文字的影響。因此,即使是對學校課程沒有興趣的學童,也不會影響其受測的結果。

五、測驗內容:

  本測驗以非語文之抽象圖形為題型,要求受測者完成一系列問題解決程序;受測者必須自題目中找出規則,再選擇適當的選項填答在答案紙上。

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測驗天生的行為,利用湯姆斯和契司的氣質論...
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