36 「為組織提供想法，並且轉化成為事實」主要是一種什麼樣的能力？
(A)執行
(B)管理
(C)統御
(D)領導

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統計： A(1409), B(544), C(198), D(3470), E(0) #402990

詳解 (共 10 筆)

#626061

我找到出處了....

Stogdill認為：「領導乃針對組織. 目標，並完成其目標而影響團體活動之程序。」
（張潤書，2004）亦即領導. 就是為組織提供想法，並且轉化想法成為事實的一種能力。

(出自:   國民小學有效能校長領導作為 - 逢甲大學論文)

PS.現在連期刊論文都拿來出題了 行政學變成一個可怕的大怪物了呀!!  

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#631212
領導與統御的關係
 1、「領導」著重在領導者本身之健全，無形中成為部屬的主宰，團結的核心。
 2、「統御」著重對部屬之了解、事物之分析、問題之推斷，群眾心理之研究，進而誘導支配部屬，可以說是著重方法之講求。
 3、領導偏重抽象的啟發與感召，統御偏重實質的掌握與運用，二者必須相輔為用，方能發揮整體力量，博得部屬服從、信仰與合作。
 4、領導著重在內心、意志與精神上之融洽，統御則重於形式、態度與行動上之服從。
 5、領導是「柔性」的撫慰、統御是「剛性」的策勵。
 6、領導與統御之目的，都在獲得部屬支持，藉主觀之優越條件，來統攝團結部屬之心靈，凝聚部屬之意志，昂揚部屬之精神，激勵部屬之士氣，匯集成一個奮發蓬勃的有機體，共同為一個理想目標而全力以赴。
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#713199
(C)統御...''形式'' 
(D)領導...''心裡''
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#831638
甚麼都考   甚麼都出   甚麼都不奇怪
山也行政學 海也行政學~
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#626165
在不准出考古題的當下，出題委員就只能越出越細了。
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#837263
同等級題目:
選擇:三年不重複出  申論:五年不重複出
總之~還是要努力讀下去~~~~~
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#2444788
統御偏正式權威，領導是對人心的掌握
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#1038613
樓上

申論不會五年不復出喔，我一年一年比較過了，不建議如此讀書法。
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#717106
真的，越來越包山包海，以後定義要改成所有的公共行政論文就是行政。
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#4130979
亂考一通
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