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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
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111年 - 111 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#109974
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#109974 |
科目:
聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#109974
年份:
111年
科目:
聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
36 共同參照(joint reference)在兒童語言發展中扮演重要的角色,關於共同參照發展的四個階段順序,下列 何者最為適切?
(A)掌握共享注意→意向溝通→手勢與發聲→命名和主題
(B)意向溝通→掌握共享注意→手勢與發聲→命名和主題
(C)意向溝通→掌握共享注意→命名和主題→手勢與發聲
(D)掌握共享注意→手勢與發聲→意向溝通→命名和主題
正確答案:
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