36.下列何者是職能治療團體介入之類化(generalizing)步驟的目的?
(A)促進人際學習
(B)促進情緒學習
(C)促進認知學習
(D)促進應用在團體所學原則於日常生活

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統計: A(20), B(15), C(525), D(1348), E(0) #2183810

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#3875458
類化(generalizing)是指團體...
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c 類化是指團體中的認知學習部分。治療師...
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在類化的過程中,治療師會回顧或是引導個案整理出活動的共通點、準則(藉此促進個案的認知學習能力)

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6179313
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