36.下列哪一組「學習目標」之描述方式最能符應素養導向的整體性(holistic)原則?
(A)能在多打少的籃球接球中,適當的跑位接應並進行有效的傳球
(B)了解籃球傳球的動作要領、並能做出準確的傳接球、且能積極地練習
(C)能精準做出籃球的胸前傳接球
(D)比賽過程中能展現運動家精神
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統計: A(1025), B(339), C(17), D(154), E(0) #2993624
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